新迈尔合作院校——益阳职业技术学院疫情防控科普课登《益阳日报》
2022年4月11日
极速外包 降低成本 重构边界
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视觉设计
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新迈尔北京 + 潍坊 两大产业基地，6000+创客为您一对一服务
北京总部
北京.中关村 / 100+项目管理研发者
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山东.潍坊 / 15万平 / 6000+创客
基于真实客户项目 + 500强企业内部培训经验
我们设计了面向高校的实战型人才培养方案
XUI创新设计
UI 设计，或称界面设计，是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的 整体设计，是 User Interface 的简称。用户研究、交互设计、界面设计是其重 要的三个方向。互联网生态下的视觉呈现充满着 UI 设计的理念，小到移动互联 终端设备、个人主页，大到集团化公司、政府部门和国际化组织，以网络媒体形 式传播的界面设计范畴，都是 UI 设计师的工作。UI 设计师就是为互联网终端视 觉呈现而存在的复合型技术技能工作岗位。
VR虚拟现实
虚拟现实技术（VR）是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它 利用计算机生成一种模拟环境，使用户沉浸到该环境中。虚拟现实技术就是利用 现实生活中的数据，通过计算机技术产生的电子信号，将其与各种输出设备结合 使其转化为能够让人们感受到的现象，这些现象可以是现实中真真切切的物体， 也可以是我们肉眼所看不到的物质，通过三维模型表现出来。
EC电子商务
电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一 体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法 律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用 计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创 新型复合型电子商务高级专门人才。
大数据
大数据是 IT 类职业中的“大熊猫”，是将大数据分析挖掘与处理、移动开发 与架构、软件开发、云计算等前沿技术相结合前沿科技专业。学生具备大数据采 集、存储、清洗、分析、开发及系统维护的专业能力和技能，毕业后能够在银行、 金融、政府、学校、医院、零售、互联网等机构胜任大数据分析师、数据可视化 工程师、大数据平台运维工程师、Java 开发工程师、大数据应用开发工程师等 岗位工作。大数据工程师的相较其他职位高 20%至 30%。
航空服务专业凭借专业的师资队伍、先进的教育辅导系统，独特高效的教育方法和完善的管理模式，将空中乘务员岗位与地面服务岗位作为教学重点，展示给学生全新的航空公司服务理念和服务规范，通过理论学习并且结合模拟训练，奠定学生未来走向航空岗位的知识技能基础
校企深度合作，产教深度融合
多年雕琢 - 我们为院校提供以下服务
产教融合解决方案
深入落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》，协助高校进行课程优化与课程改革。
产城融合解决方案
配合城市规划，协同政府，高校，企业，共同建设产业园区，实现产教融合，产城融合。引进数字产业头部企业，引进高技能人才，提升产业升级。
实训中心建设
技术应用型人才培养的必要环节，可以满足区域内各高校、再就业者、企业员工的实践技能训练需求。
学院共建
学院共建对于教育的改革是毋庸置疑的，教育推动经济的发展，改善教学模式。学校引进企业的课程体系、师资力量、教学服务、就业服务平台，提升了校方的整体教学水平和就业质量。校方借助于企业的力量和资源提升了学院竞争力。
基地共建
我们提供基地运营方案，改变单一的机房运营模式，将设备、技术等企业资源引入校方，提升基地软硬件环境。中心将实训体系、师资、项目案例等教育资源引入校方，提升校方基地项目实施能力，通过提高共建基地的运营能力，进而改善运营模式。
专业共建
我们将设备、技术、师资等企业资源引入校方，提升校方的整体软硬件与教学环境；将课程体系、师资、教学服务等教育资源引入校方，提升校方的整体教学水平及质量。借助中心的资源，校方充分发挥其教学实施与管理的优势，提升学院竞争力。
人才培养
我们协同高校通过课程设计、生产实习、毕业实习等阶段，将学生批量输送到中心教育基地或双方共建基地上，在高校监管的情况下，由我们结合企业课程、企业案例、企业环境对学生进行企业订单培养，从而使学生进一步得到来自企业的真实训练。
课程置换
我们协同校方增设、置换相关课程，并可将我们的企业级师资导入到高校的教学服务中，从而使学校原有专业的总体水平和教学品质得到进一步提升，已达到更好的教学效果。课程置换包括必修课程置换和选修课程置换两种。
师资培训
我们的高端师资和合作企业的高端师资为校方老师提供多专业、多方向、多区域的师资培训。师资培训将帮助高校进一步提供高校师资团队的能力和水平。培训模式包括：专题讲座、专业培训、企业考察、海外考察等各种模式，让老师获得“双师型”认证资格。
新迈尔智慧教室 服务教学改革
新迈尔智慧教室由旅德设计师主导设计，基于包豪斯极简美学和建构主义理论，打造基于目标导向(PST框架“教学法—空间—技术”)的智慧学习空间。我们创新地把学习环境和企业真实工作空间自然融合，实现学习空间、智慧管控与智慧教学系统的3D深度融合，能满足混合式双师教学、项目实训型教学、小班课、翻转课堂等多种教学模式
极简美学
德国包豪斯式极简设计
人机工程学
操作简单
新手上手即用
无需过多培训
灵活可配
空间灵活可配
支持双师教学
项目实训、翻转课堂
统一管控
打通管理边界
智慧管控
智慧教学
新迈尔动态
媒体报道
【鲸媒体专访新迈尔总裁车云月】职业教育元年，新迈尔如何成为产教融合的加速驱动器？
2019年11月12日
新迈尔荣获2019第三届中国新经济创新势力榜“最佳职业教育企业”奖
2019年8月6日
【新浪财经】用科技驱动职业教育创新， 新迈尔完成数千万元A轮融资
2019年7月31日
热门新闻
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新机遇、新生态、新格局——新迈尔荣获2021年度知名产教融合型企业
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喜讯！ 新迈尔荣获“全国应用型人才培养工程优秀基地”称号
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活动公告
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单招面试想得高分？那就做好这四件事！
2020年5月20日
解读山东春季高考和单招的区别
2020年5月17日
湖南71所高职院校单招计划14.29万人，暂定5月20日后进行
2020年4月27日
行业动态
河南开放大学“新迈尔设计产业学院”成功签约
2022年3月12日
新迈尔“以赛促教、以赛促学”效果显著，获奖水平逐年大幅提升
2022年2月11日
宝鸡职业技术学院新迈尔电商产业学院正式成立
2022年2月11日
共商产教融合，共赢美好未来 新迈尔与软通动力合作交流会顺利举行
2022年2月11日
成果奖项
院校合作案例
企业合作案例
